“Khơi mở tư duy – Nâng tầm cảm xúc – Kiến tạo bản sắc nghệ thuật”

THÔNG TIN KHÓA HỌC

1. Đối tượng học viên:

• Quý phụ huynh có con ở độ tuổi từ 7 đến 9 tuổi, mong muốn phát triển năng khiếu, khả năng sáng tạo, phát triển tư duy thông qua hội họa, tranh vẽ.
• Giáo viên mầm non, tiểu học muốn hướng dẫn cho học sinh của mình các nét vẽ, các bài tập, hoàn thiện các bức tranh ở mức độ nâng cao.
• Học sinh đã học xong  “Khóa học cơ bản năng khiếu” và muốn học nâng cao hơn.
• Cha mẹ học sinh muốn biết thêm về hội họa để dạy con học tốt hơn khi ở nhà…

2. Bạn nhận được giá trị gì?

Về Kiến thức

• Biết cách vẽ các con vật nuôi với hình khối, màu sắc, đặc điểm riêng.

• Quan sát không gian xa – gần, nhận diện bố cục hợp lý cho bức tranh.

• Thành thạo phân tách màu chính – phụ, chuyển sắc độ ánh sáng và mặt đất.

• Tự tin thêm ý tưởng cá nhân, sáng tạo chi tiết phù hợp với bố cục tổng thể.

Về Kỹ năng

• Rèn kỹ năng vận động tinh: sử dụng bút chì, sáp màu linh hoạt, hỗ trợ trực tiếp việc học viết.

• Phát triển ngôn ngữ: học từ vựng về hình dáng, màu sắc, hành động và biết cách trình bày ý tưởng bằng lời nói.

• Giao tiếp nghệ thuật: biết giới thiệu tác phẩm, chia sẻ cảm xúc khi xem tranh bạn bè, anh chị hoặc các họa sĩ.

Về Tinh thần & Thể chất

• • Tư duy phản biện và giải quyết vấn đề: mạnh dạn đưa ra quyết định trong từng tác phẩm.

  • Phát triển vận động tĩnh: thông qua hoạt động vẽ, nặn đất, cắt dán, thủ công.

  • Rèn trí nhớ và trí tưởng tượng: tái hiện sự vật – cảnh vật từ quan sát thực tế.

  • Nuôi dưỡng cảm xúc tích cực: biết nhận diện, biểu đạt cảm xúc qua màu sắc, hình ảnh; sống lạc quan, yêu đời hơn.

  • Gắn kết gia đình: phụ huynh hiểu tâm lý con, cùng con trò chuyện và cảm nhận vẻ đẹp nghệ thuật.

3. Thông tin khóa học:

• Gồm 60 bài học, chia thành 2 quyển:

  • Luyện vẽ màu

  • Thực hành trên lớp

• Nội dung hướng đến:

  • Hiểu ý nghĩa màu sắc trong biểu đạt cảm xúc và tâm lý học.

  • Vận dụng lý thuyết để tạo tác phẩm cá nhân sinh động, mang dấu ấn riêng.

  • Khơi dậy khả năng tự học, tự cảm, và chia sẻ nghệ thuật với mọi người xung quanh.

4. Phương pháp đào tạo

• Sử dụng đa dạng công cụ trực quan: hình ảnh, tranh mẫu, video clip, bài tập thực hành, bản phác thảo minh họa.

• Trải nghiệm – Tự khám phá – Ứng dụng ngay: học sinh thấy rõ sự tiến bộ qua từng bài.

• Giáo viên đồng hành theo phương pháp gợi mở tư duy, giúp học sinh:

  • Biết tự đặt câu hỏi.

  • Tự tin đưa ra lựa chọn.

  • Diễn đạt suy nghĩ – cảm xúc qua hình ảnh và màu sắc.